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Pisa: Podiumsdiskussion im Anschluss an Schulprojekt

Im Rahmen des Gemeinschaftskundeunterrichts haben sich Schüler an einer Esslinger Schule mit der Pisa-Studie auseinandergesetzt. Am Ende haben sie dann lokale Prominente aus Politik und Wirtschaft zur Podiumsdiskussion eingeladen.

Immerhin kamen daraufhin ein Vertreter der Kultusministeriums, die stellvertretende Landesvorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft sowie der Ausbildungsleiter einer ortsansässigen Firma.

Fazit der Veranstaltung: Schuld sind nicht die Schüler, sondern vor allem eine Gesellschaft, die ihnen falsche Vorgaben vermittle – von den Schülern werde vor allem Lernwille und Neugierde erwartet.


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WebReporter: sehpferd
Rubrik:   Freizeit
Schlagworte: Anschluss, Pisa, Schulprojekt
Quelle: www.ez-online.de

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